Vores biotop

 Hej med jer


Her får i lige en skitse af vores biotop:

Udover skitsen har vi lavet en 3D version af vores biotop, som vi vil bruge til eksamen.





De bedste hilsner 

MANN 4







Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Opgave B

Billede
Hej med jer I denne uge skal vi etablere vores dyreholds OPGAVE B, som vi skal aflevere på bloggen fredag. Naturfaglig viden 6. Sæt jer ind i dyrenes behov og adfærd: Føde (hvad, hvordan, hvor ofte). Rede- / skjule muligheder, klima, sociale muligheder (flokdyr?), dag- eller nataktive?, formering / årscyklus, rengøring osv. osv. Angiv litteratur. Vi skal nu igang med vores dyrehold opgave og vi har valgt at udruge hønseæg i en rugemaskine. Nickie hentede vores æg tirsdag d. 3. august. Vi vil først uddybe processen i rugemaskinen og derefter forholdene for kyllingerne. Udrugning Information Udrugning af hønseæg tager normalt 21 dage. Temperaturen skal være mellem 37,5 - 37,9 grader. Rugemaskinen udruger med en luftfugtighed på 65%. På 18. dagen, d. 12. august indsætter vi et luftfilter. Indsamling af rugeæg Rugeæg indsamles inden og op til at maskinen skal sættes i gang. Der indsamles det ønskede antal og æggene puttes i maskinen af én gang. Rugeæg kan indsamles/opbevares i op til 14 da...
Læs mere
Billede
Hej med jer Så er vi tilbage efter sommerferien. I dag har vi haft vildt dag, hvor vi har undersøgt, flået og tilberedt fasan. Vi startede med at snakke om fasanens ydre, hvad kunne vi se på fasanen, bla. farver, fjer, næb og forskelle på han og hun fasan.                           Hanfasan                                                            Hunfasan      Bagefter skulle vi flå fasanen. Her skulle vi starte med at brække benene, så vi kunne skære dem af. Bagefter skulle vi fjerne vingerne, dette skete på samme måde som benene. Vingerne skulle skæres af så tæt på brystet som muligt. Det sidste der skulle af inden flåningen, var hovedet, dette skulle også skæres af så langt nede ved brystet som muligt. Nu skulle vi igang med at flå...
Læs mere

Dyrehold opgave C

Billede
Hej med jer Vi skal som beskrevet i opgave A+B have kyllinger, som vi skal bruge til vores dyrehold, men også til vores praksisafprøvning ved udefestivalen, med Fjordskolen. Vi har i forbindelse med etablering af dyreholdet med kyllingerne tænkt børnene med ind i hele processen. Hvis vi havde en gruppe børn med i processen kunne vi f.eks. have overvejet om børnene skulle have hver deres æg, eller om det skal være et fælles projekt, som kan være med til at skabe et bedre fællesskab blandt børnene. Vi har ruget 10 æg ud og indtil videre fået tre kyllinger ud af det. Så ud fra sandsynligheden om, at ikke alle æg bliver til kyllinger, ville vi vælge at kyllingerne skulle være et fælles projekt, for at styrke fællesskabet, og for at alle børn kunne være med i projektet på sigt. Dette gør også at alle børn kan deltage på eget niveau og tempo, altså perifer deltagelse. Det som vi gerne vil formidle med dyreholdet er en viden omkring hvor maden kommer fra, fra æg til høne, men også at udvikle ...
Læs mere