Institutions besøg - Sct. Severin.
Hej med jer
Vi har i dag været på institutions besøg i Sct. Severin afd. Rosengården, hvor Nanna var i praktik. Her skal vi udføre vores udviklingsprojekt, over de næste 4 uger. Vi vil i skoven, for at blive klogere på hvad skoven kan bruges til, følge børnenes spor og blive klogere på hvad man må og ikke må i de danske skove. Vi vil bl.a. undersøge hvilke dyr der er i skoven, og gøre brug af krible krable nøglen, for at undersøge dyret nøje. Vi vil også indsamle materialer vi kan male med. Vi vil undervejs have fokus på de naturvidenskabelige kompetencer, både hvor vi undersøger dyr og når vi skal male med materialer, hvor vi vil opstille hypoteser om hvordan aftrykket bliver, afprøve og drage konklusioner.
Vi har afleveret underskriftindsamlinger til de børn vi skal have med, så vi har tilladelse til at tage billeder og videoer som vi kan gøre brug af til og med vores prøve. Derudover har vi afleveret denne beskrivelse til forældre i børnehaven, så de kan se hvad det går ud på og hvem vi er.
Hej med jer.
Vi er 4 pædagogstuderende, der i øjeblikket har natur og udeliv som valgfag, som en del af vores valgfag, skal vi lave et udviklingsprojekt, som går ud på at udvikle noget der i forvejen foregår i børnehaven. Vi vil sammen med en lille gruppe børn udforske skovens muligheder, og blive klogere på hvad man egentlig må og ikke må i danske skove. Vi har været så heldige at vi skal have Navn, Navn, Navn, Navn, Navn og Navn med. Pædagog fra stuen vil også være med i skoven som kendt ansigt.
Vi kommer i alt 4 gange og tager i skoven. De børn vi skal have med skal være i børnehaven kl 8.45, så vi er klar til at cykle i skoven kl 9:
Tirsdag den 24.08
Fredag den 03.09
onsdag den 08.09
tirsdag den 14.09
Vi glæder os meget til at være sammen med deres børn.
De bedste hilsner
Anne, Nanna, Micka og Nickie.
Den første besøg vil vi snakke med børnene om hvad de bruger skoven til, derefter vil vi tage i skoven. Anden gang er vi i skoven hele formiddagen. Tredje gang vil vi indsamle materialer fra skoven, som vi kan bruge til den sidste gang, hvor vi skal male med materialerne.
Det bliver et spændende projekt, som vi glæder os til at afprøve sammen med børnene.
De bedste hilsner
MANN 4
Vi har i dag været på institutions besøg i Sct. Severin afd. Rosengården, hvor Nanna var i praktik. Her skal vi udføre vores udviklingsprojekt, over de næste 4 uger. Vi vil i skoven, for at blive klogere på hvad skoven kan bruges til, følge børnenes spor og blive klogere på hvad man må og ikke må i de danske skove. Vi vil bl.a. undersøge hvilke dyr der er i skoven, og gøre brug af krible krable nøglen, for at undersøge dyret nøje. Vi vil også indsamle materialer vi kan male med. Vi vil undervejs have fokus på de naturvidenskabelige kompetencer, både hvor vi undersøger dyr og når vi skal male med materialer, hvor vi vil opstille hypoteser om hvordan aftrykket bliver, afprøve og drage konklusioner.
Vi har afleveret underskriftindsamlinger til de børn vi skal have med, så vi har tilladelse til at tage billeder og videoer som vi kan gøre brug af til og med vores prøve. Derudover har vi afleveret denne beskrivelse til forældre i børnehaven, så de kan se hvad det går ud på og hvem vi er.
Hej med jer.
Vi er 4 pædagogstuderende, der i øjeblikket har natur og udeliv som valgfag, som en del af vores valgfag, skal vi lave et udviklingsprojekt, som går ud på at udvikle noget der i forvejen foregår i børnehaven. Vi vil sammen med en lille gruppe børn udforske skovens muligheder, og blive klogere på hvad man egentlig må og ikke må i danske skove. Vi har været så heldige at vi skal have Navn, Navn, Navn, Navn, Navn og Navn med. Pædagog fra stuen vil også være med i skoven som kendt ansigt.
Vi kommer i alt 4 gange og tager i skoven. De børn vi skal have med skal være i børnehaven kl 8.45, så vi er klar til at cykle i skoven kl 9:
Tirsdag den 24.08
Fredag den 03.09
onsdag den 08.09
tirsdag den 14.09
Vi glæder os meget til at være sammen med deres børn.
De bedste hilsner
Anne, Nanna, Micka og Nickie.
Den første besøg vil vi snakke med børnene om hvad de bruger skoven til, derefter vil vi tage i skoven. Anden gang er vi i skoven hele formiddagen. Tredje gang vil vi indsamle materialer fra skoven, som vi kan bruge til den sidste gang, hvor vi skal male med materialerne.
Det bliver et spændende projekt, som vi glæder os til at afprøve sammen med børnene.
De bedste hilsner
MANN 4
Kommentarer
Send en kommentar